W połowie stycznia 2026 roku, miasto Białystok zainicjowało proces konsultacji społecznych dotyczących zasad rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na nadchodzący rok szkolny 2026/2027. Konsultacje te odbyły się w dniach 7-19 stycznia i miały na celu zebranie opinii oraz sugestii dotyczących nowego projektu uchwały.

Baza prawna i uczestnicy konsultacji

Podstawą prawną dla organizacji konsultacji były przepisy ustawy z 24 kwietnia 2003 roku dotyczącej działalności pożytku publicznego i wolontariatu, a także uchwała Rady Miejskiej Białegostoku z 25 października 2010 roku. Zgodnie z tymi regulacjami, konsultacje były skierowane do organizacji pozarządowych oraz innych podmiotów działających na rzecz społeczności lokalnej w Białymstoku.

Proces konsultacji i dostępne materiały

Miasto udostępniło projekt uchwały oraz specjalnie przygotowaną ankietę na swoim portalu internetowym. Ten krok miał na celu ułatwienie mieszkańcom i organizacjom dotarcia do materiałów oraz umożliwienie aktywnego udziału w procesie konsultacyjnym. Dzięki temu, zainteresowani mogli wnieść swoje uwagi i sugestie w formie pisemnej.

Znaczenie konsultacji dla lokalnej społeczności

Konsultacje społeczne stanowią istotny element demokratycznego procesu decyzyjnego. Umożliwiają one zwiększenie przejrzystości działań administracji lokalnej oraz dają mieszkańcom możliwość realnego wpływu na decyzje dotyczące ich codziennego życia. W przypadku Białegostoku, projekt dotyczący rekrutacji do szkół ponadpodstawowych jest kluczowy dla wielu rodzin planujących edukację swoich dzieci.

Podsumowanie i dalsze kroki

Po zakończeniu konsultacji, wyniki zostały zebrane w szczegółowym sprawozdaniu, które jest dostępne dla wszystkich zainteresowanych. Dokument ten zawiera zebrane opinie oraz potencjalne zmiany, które mogą zostać wprowadzone na podstawie zgłoszonych uwag. Kolejne etapy procesu to analiza wyników i ostateczne przyjęcie uchwały, uwzględniające głosy społeczności lokalnej.

Źródło: Urząd Miejski w Białymstoku