W Białymstoku, 30 października 2025 roku, odbyło się istotne szkolenie w Białostockim Centrum Edukacji, które przyciągnęło ponad trzydziestu nauczycieli z lokalnych szkół podstawowych. Celem spotkania było wsparcie nauczycieli i wychowawców w efektywnym doradzaniu uczniom klas ósmych przy wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej.

Badanie dotyczące wyboru szkoły ponadpodstawowej

Podczas wydarzenia, Pan Jerzy Mantur, wicedyrektor Białostockiego Centrum Edukacji, zaprezentował wyniki badania „Świadomy wybór szkoły”. Badanie to, zakończone w październiku, ukazało kluczowe czynniki wpływające na decyzje młodzieży dotyczące wyboru szkoły, a także ich postrzeganie nowego środowiska edukacyjnego.

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych

Znaczącym elementem spotkania było omówienie roli poradni psychologiczno-pedagogicznych w diagnozowaniu predyspozycji uczniów. Sylwia Raciborska, pedagog i doradca zawodowy, przedstawiła, jak poradnie wspierają uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz tych, którzy mają szansę na priorytetowe przyjęcie do szkół ponadpodstawowych.

Systemowe podejście do doradztwa zawodowego

Spotkanie zawierało segment poświęcony doradztwu zawodowemu, który prowadziły Beata Pogorzelska i Urszula Hancewicz z Lokalnego Centrum Doradztwa Zawodowego. Zwróciły one uwagę na różnorodność stylów poradnictwa, od dyrektywnego do dialogowego, podkreślając znaczenie indywidualnego podejścia do ucznia. Takie zróżnicowane metody wspierają skuteczność procesu doradczego.

Praktyczne ćwiczenia i wymiana doświadczeń

Na zakończenie szkolenia, uczestnicy mieli okazję wziąć udział w praktycznych ćwiczeniach skupiających się na wymianie doświadczeń. Nauczyciele wspólnie analizowali i rozwiązywali konkretne problemy dotyczące wyboru szkoły przez uczniów, co pozwoliło na wzajemne wzbogacenie wiedzy i umiejętności.

Źródło: Urząd Miejski w Białymstoku